Co oglądać w języku obcym?

Oglądając programy, które pierwotnie skierowane są do nosicieli języka, możemy znacznie poszerzyć zasób znanych nam słów. Jednocześnie trenujemy rozumienie ze słuchu. Co w takim razie oglądać? Poniżej znajdziecie krótką listę propozycji.

1) Programy informacyjne -  są bardzo pomocne w poszerzeniu słownictwa. Dotyczą aktualnych wydarzeń, więc mogą zaciekawić. Na moich lekcjach często wykorzystuję materiały ze strony Первого канала. Pod większością filmików z wiadomościami znajdziemy tam transkrypcję nagrania, co czyni je świetnymi materiałami edukacyjnymi! Ponieważ zazwyczaj jednak oglądanie takich programów może być zniechęcające na początkowym etapie nauki, polecam je szczególnie osobom bardziej zaawansowanym.

2) Filmy i seriale - pewnie jeden z najprzyjemniejszych sposobów nauki języka obcego :) Swoją przygodę z rosyjskimi serialami można rozpocząć od "lekkich" komedii, których odcinki są zazwyczaj dość krótkie (np. Кухня, Между нами девочками).

3) Programy edukacyjne i kursy e-learningowe. Ich zaletą jest to, że lektorzy zazwyczaj mówią wolniej, posługują się też często pomocami wizualnymi, lub zapisują kluczowe słowa i frazy. Oczywiście tu również mam na myśli materiały skierowane do nosicieli języka. Wiele ciekawych filmów edukacyjnych możemy znaleźć na youtube. Serdecznie polecam również świetną stronę, dzięki której możecie skorzystać z szerokiej oferty profesjonalnie przygotowanych, bezpłatnych kursów online w języku rosyjskim - chodzi mi oczywiście o Универсариум. Tematykę możemy dobrać do naszych zainteresowań i stopnia znajomości języka. Co ciekawe, ostatnio zauważyłam tam funkcję przyspieszenia materiału video - taka dodatkowa opcja dla bardziej zaawansowanych :)

4) Programy typu talk-show (ток-шоу: Лолита, Пусть говорят). Ludzie zwykle mówią tam wolniej (o ile nie trafimy na jakiś gorący temat, bo jednoczesne krzyki wszystkich zaproszonych gości mogą być irytujące). Tematyka dotyczy różnych "przyziemnych" spraw, dzięki czemu często łatwiej jest zrozumieć, o co chodzi. Będą też dobre, aby osłuchać się z tym, jak wyrażane są emocje przy pomocy intonacji.

5) Tzw. telewizja śniadaniowa (утренние телепередачи). Zazwyczaj są to programy przyjazne nawet dla osób zaczynających przygodę z danym językiem. Oglądając je możemy dowiedzieć się, jaka w Rosji jest pogoda, jak wywabić plamy z obrusu i przygotować śniadanie. Poza tym często wkomponowane są w nie rozmowy ze sławnymi ludźmi lub różnymi specjalistami. Do mnie najbardziej przemawia propozycja kanału НТВ -  Утро с Юлей Высоцкой.

A co Wy najczęściej oglądacie w języku, którego się uczycie?

Matura z języka rosyjskiego: rozumienie ze słuchu

W dobrym przygotowaniu się do egzaminów językowych bardzo pomaga rozwiązywanie testów z poprzednich lat. Podobnie jest z ćwiczeniem do matury. I chociaż formuła egzaminu ostatnio się zmieniła, warto sięgać nawet do starszych arkuszy, aby trenować umiejętność rozumienia ze słuchu. Szczególnie, że ogólnie dostępnych ćwiczeń z  nagraniami w języku rosyjskim jest, niestety, niewiele. Poniżej znajdziecie nagranie, zaczerpnięte z matury próbnej na poziomie podstawowym z grudnia 2007 roku. Pod wpisem zamieściłam fragment arkusza, odpowiedzi oraz transkrypcję w pliku pdf do pobrania. Materiały pochodzą ze strony Edulandia.

 

Do pobrania:

arkusz.pdf

Krótka lekcja dla średnio zaawansowanych: Первый космонавт планеты

Dzisiaj zapraszam na krótką lekcję. Będzie odpowiednia dla osób ok. poziomu B2. Oparta jest na filmiku z youtube. Pozwala poznać kilka ciekawych słówek oraz różnicę w stosowaniu czasowników умирать i погибать. Na końcu wpisu można pobrać lekcję ze słowniczkiem oraz klucz odpowiedzi w pliku pdf.

Zapraszam do obejrzenia filmu (najlepiej 2x) i uzupełnienia na jego podstawie tekstu poniżej.

 

Первый космонавт планеты

А. Посмотрите трейлер документального фильма. Вы знаете кто был первым космонавтом планеты?

Б. Слова из скобок переведите на русский язык.

1. Он ___________________ (wyróżniał się) из шестёрки, которая готовилась, по всем показателям.
2. Он не очень-то ________________ (przynależał/należał) себе.
3. Вместе с его друзьями и ______________________________ (naocznymi świadkami) этих событий мы попробовали поразмышлять, чем жил первый космонавт планеты после той самой минуты, которой он _________________ (poświęcił) всю свою жизнь.
4. Это был первый космонавт, который знал, что он __________________ (zginie).

В. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами (умирать, умереть, погибать, погибнуть) в правильной форме. 

1. В 1990 году он  заболел и скоро ___________ .
2. Они __________________ в результате автокатастрофы.
3. Люди часто ______________  под колёсами машин и в автомобильных авариях.
4. Я _____________ от голода, мне нужно немедленно что-нибудь съесть.
5. Два её сына __________ на войне.
6. Экспертиза подтвердила, что она действительно ________________ от сердечного приступа.
7. Юрий Гагарин ___________________ в авиакатастрофе в 1968 году.
8. Ой, не могу, сейчас ____________ от смеха!

Do pobrania (pdf):

Ключи к упражнениям.pdf